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Educación Pública y el Pueblo






Documental

 

DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y POPULAR DERECHO A LA EDUCACIÓN COLECTIVO DE EDUCACIÓN POPULAR

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El cierre del siglo veinte llego con el desarrollo de las formas de información, las redes sociales y la internet han puesto en jaque el pensamiento colectivo y sus prácticas, los ingenios de la tecnología están fortaleciendo el papel del capitalismo para el siglo veintiuno; al interior de este gran paradigma la educación mantiene su rol, producir un tipo de ciudadano que piense solo lo necesario y se sacrifique con mínimos beneficios, incluso llegar hasta la muerte por incrementar las riquezas de unos pocos.

La Junta Directiva Departamental de ASOINCA con el propósito de crear, fortalecer y contrarrestar las políticas económicas e ideológicas de la burguesía colombina ha implementado para la estructura organizativa

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Calendario Escolar Departamento del Cauca y Popayán 2016

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En anexo encontrarán la resolución  de calendario escolar del Departamento del Cauca N° 09715-11-2015 y del municipio certificado de Popayán N° 20151700348033.

Ponencias V Encuentro Internacional y VIII Regional de Educaciòn Popular

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Visto: 1995

La semana del 5 al 9 de octubre de 2015, se realizò el V encuentro internacional y VIII regional de experiencias en educaciòn popular y comunitaria, con una masiva participaciòn de los docentes,  directivos docentes afiliados a ASOINCA, estudiantes, padres de familia, compañeros estudianes universitarios y docentes nacionales y extranjeros.

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Segundo Número de la Revista Pensamiento Popular

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Visto: 1915

La burguesía se ha encargado de desconocer la lucha de clases, a través de la norma invisibiliza e impide que los actos políticos populares sean comprendidos, los procesos de educación popular se ven obstaculizados por las pruebas y mediciones internacionales, bajo estas condiciones debemos organizarnos y prevalecer el bien colectivo sobre el individualismo, una de las principales tareas es reconocer nuestras prácticas y experiencias en nuestros sitios de

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